本文摘要：为强化学校安全性工作，强化师生安全意识，提升师生在灾害来临时的市府防止及受困能力，进而营造安全性、平稳、人与自然的校园环境，2019年11月4日，在全国119消防安全宣传日到来之际，淅川县第二小学举办了一次消防安全教育暨安全性撤离演练活动。

为强化学校安全性工作，强化师生安全意识，提升师生在灾害来临时的市府防止及受困能力，进而营造安全性、平稳、人与自然的校园环境，2019年11月4日，在全国119消防安全宣传日到来之际，淅川县第二小学举办了一次消防安全教育暨安全性撤离演练活动。　　演练前，学校领导结合实际情况，认真细致的制订了此次演练活动方案，并开会全体班主任和工作人员动员专题会议，具体职责，拒绝各班主任提早5分钟对学生展开演练前的安全性教育，告诉孩子们撤离方式及路线，确保安全撤离演练活动顺利开展。

　　下午4晚间，随着刺耳的警报声听见，各位工作人员立刻抵达登录岗位，班主任、副班主任很快指导学生按照既定路线有序撤走到学校的安全性地带，旋即各班主任清点人数，并逐层向总指挥汇报，演练共用时3分26秒，2200余名师生全部安全性撤离完，整个过程紧绷有序、实用性强劲，接到了预期效果。　　接着，主管安全性的姬煜校长对整个撤离演练过程的优缺点展开了总结，介绍了一些火灾、地震来临时准确的市府科学知识和受困技能，他特别强调：当灾难来临时，我们无力排斥，但我们能防患于未然，期望全体师生能稳固竖立生命平等主义，安全性第一，预防为主的安全意识。　　此次安全性撤离演练活动，为全体师生上了一堂生动的安全性教育课，同时，本次安全性撤离演练的顺利进行，使学校掌控了在应急情况下较慢撤离学生的第一手材料。通过本次演练，我校将查询严重不足，累积经验，进一步提高我校师生应付突发事件的快速反应能力，为打造出五谷丰登校园、保证师生安全性筑成一道牢固的防火墙。

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